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WHO Europe HBSC 2022: Mehr Schulstress, weniger Unterstützung
Der internationale HBSC-Report zeigt steigenden schulischen Druck und sinkende Unterstützungsnetzwerke – besonders bei Mädchen.
Basisdaten
- Institution: WHO Europa / HBSC-Studie
- Zeitraum: Vergleich 2018 vs. 2022
- Stichprobe: 279.117 Jugendliche (11, 13, 15 Jahre) aus 44 Ländern
- Veröffentlichung: November 2024
Kernaussagen
- Familiäre Unterstützung sinkt: 73% → 67%
- Unterstützung durch Freunde sinkt: 61% → 58%
- Rund 48% der Jugendlichen spüren starken schulischen Druck
- Mädchen besonders betroffen: weniger Unterstützung, mehr Druck
- 100 Tage Schulschließung erhöhen das Risiko für Schulstress um 74%
“Die wachsende Kluft bei Unterstützung und schulischem Druck ist ein besorgniserregender Trend mit Risiken für die psychische Gesundheit.”— WHO Europe Report