Zurück zur Übersicht

WHO Europe HBSC 2022: Mehr Schulstress, weniger Unterstützung

Der internationale HBSC-Report zeigt steigenden schulischen Druck und sinkende Unterstützungsnetzwerke – besonders bei Mädchen.

Basisdaten

  • Institution: WHO Europa / HBSC-Studie
  • Zeitraum: Vergleich 2018 vs. 2022
  • Stichprobe: 279.117 Jugendliche (11, 13, 15 Jahre) aus 44 Ländern
  • Veröffentlichung: November 2024

Kernaussagen

  • Familiäre Unterstützung sinkt: 73% → 67%
  • Unterstützung durch Freunde sinkt: 61% → 58%
  • Rund 48% der Jugendlichen spüren starken schulischen Druck
  • Mädchen besonders betroffen: weniger Unterstützung, mehr Druck
  • 100 Tage Schulschließung erhöhen das Risiko für Schulstress um 74%
Die wachsende Kluft bei Unterstützung und schulischem Druck ist ein besorgniserregender Trend mit Risiken für die psychische Gesundheit.
WHO Europe Report